Hablar una segunda lengua ocasiona grandes beneficios a una persona. Aumenta su capacidad de análisis, amplifica sus condiciones cognitivas y sociales, lo mejor, abre las puertas para buenas oportunidades de trabajo. Y, por último, ayuda a retrasar enfermedades de la mente como la demencia o el alzhéimer por tener dinámicas cerebrales culturales distintas en circunstancias diarias de la vida.
La ciudad de Cartagena fue fundada en 1533 por el español Pedro de Heredia, y tuvo como interprete, mediadora a la India Catalina. Esta conquista le lleva al descubrimiento de América 41 años. Desde aquellos tiempos hasta hoy se erigió y dinamizó su economía como puerto marítimo. Así es conocida en el mundo y, su relación global con otras civilizaciones le ha permitido albergar ciudadanos de otras latitudes, con distintos idiomas y culturas que le favoreció desarrollarse en el comercio internacional. Ese boom de puerto marítimo en el Caribe fue aprovechado por la madre patria, España y, Europa en general que la convirtieron en sitio obligado de negocios comerciales en este mundo globalizado.
Y ese boom publicitario de ciudad puerto, le agregaron, destino turístico, dadas sus condiciones naturales de balneario, playas vírgenes, sitios históricos, monumentos emblemáticos y, sobre todo el calor de su gente amable, cariñosa, respetuosa y solidaria, y en su gran mayoría negros. Todo eso atrajo a muchas personas e inversionistas nacionales e internacionales y, de diferentes nacionalidades que vieron sus potencialidades, su ubicación geográfica para futuros proyectos expansivos. Así sucedió y, hoy todavía mantiene sus dos vocaciones principales, ciudad puerto y destino turístico. Y posteriormente, su vocación industrial a iniciativa de Ecopetrol en su momento para convertirla en un polo de desarrollo, como indicaban los manuales de Francois Perroux.
Dadas sus potencialidades y fortalezas fue como se perfiló Cartagena, y también llegaron otras alternativas de desarrollo. Y es así como aparecieron instituciones educativas privadas, ofreciendo el aprendizaje de otro idioma, el Colombo Americano, para mayores señas el inglés. Y posteriormente el Colegio Mayor de Bolívar, escuela de mujeres inicialmente, abre las puertas a ser una institución mixta e introduciendo en sus currículos las lenguas extranjeras. Todo confluía a que había que potencializar el recurso humano por las características de la ciudad.
¿Y hoy qué tenemos? Parece mentiras, pero desde aquellos tiempos remotos hasta ahora no ha habido política pública que incentive el aprendizaje de otro idioma. El bilingüismo en Cartagena, ayuda a empujar su verdadero desarrollo. Seguro que sí, seguro que es un camino para disminuir un poco sus malos indicadores sociales y económicos. Yo como visionario del desarrollo, hace muchos años vengo sosteniendo que las I.E. públicas deben implementar el bilingüismo, es lo más normal en una ciudad con una alta vocación turística.
En la actualidad existen más de cinco instituciones educativas privadas que imparten el bilingüismo y tan solo una, Cecilia Porras School con sello pública, apareció este año 2026 en el Barrio Bicentenario a iniciativa del distrito, el Ministerio de Vivienda y gracias a apoyos de particulares como Fundaciones Santo Domingo y Pies Descalzos de Shakira. Es urgente y necesario que otras instituciones públicas le den entrada al bilingüismo, ojalá fueran todas. Sería un empujón al desarrollo de Cartagena por su dinámica histórica de puerto marítimo, destino turístico y emporio industrial del Caribe.